Roger McDonald—教育創新：實驗教材的體驗與衍伸
- 30分
- 普遍級
Roger McDonald為實驗性美術館Fenberger House的創辦人暨館長，長期致力於鑽研藝術與信仰之間的關係，提倡藝術有慰藉人類心靈的功能，並認為藝術不該只存在於高貴的殿堂，它可以是一項技術、一門學科、一種生活方式。
Roger藉由過往執行案例與自身經驗，線上邀請學員一同思考：藝術除了欣賞與學術研討之外，還有什麼功能？當社會遭遇困頓與挑戰，博物館能做什麼來回應大眾？
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Roger McDonald│創新藝術教育家
現居日本長野，英國肯特大學藝術史學博士。非營利組織Arts Initiative Tokyo 創立成員暨課程總監，於2014年創立實驗性小型美術館Fenberger House，以獨立策展人身分活躍於國際間，策劃過橫濱三年展(2001)、新加坡雙年展(2006)等活動，致力於非常規藝術教育工作坊推廣。
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