學習的理由

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學習的理由

  • 2016
  • 1小時36分
  • 普遍級
  • 689人喜歡
  • 7.2
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如果你的孩子課業優異,偏偏更愛跳舞,你會讓他發揮專長,還是勇敢築夢? 如果他對音樂、科學、設計、曲棍球…什麼都喜歡,卻樣樣不精、成績普通, 你會讓他專精於一,還是繼續探索? 如果他方向茫然,不知道自己擅長什麼什麼,你是否會讓他先安分讀書再說? 或者你認為:孩子才十幾歲,有必要想這多? 台灣學生在國三之後,學習就得分流。怪的是,孩子成績越好,可選擇的學校越多。社會不成文的認知是,選擇學術高中,出路多;選擇職業學校,難回頭。 面對未知的明天,十五歲的靈魂,將何去何從? 立安從小自學組裝零件、3D動畫,鄙視應試教育,卻漸漸在考試中吃到甜頭。 雨萱成績優秀,偏偏更愛演藝,陷入兩難抉擇。沛玲怕自己跳舞的興趣沒出路,奮發苦讀,卻難以提升課業表現。興豪音樂才華洋溢,音樂老師卻去當了上班族,讓他不知:該「面對現實」,還是繼續逐夢…...?

劇照

學習的理由劇照 1
學習的理由劇照 2
學習的理由劇照 3
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